RatownicyCzytelnictwa

Z okazji Międzynarodowego Dnia Pisarzy i Pisarek naszą bibliotekę odwiedziły dzieci z Zespołu Przedszkoli, aby bliżej poznać świat książek i ich twórców.

02 lutego 2026 r.w Szkole Podstawowej w Parkowie, w ramach projektu „Mądre bajki z całego świata” odbyły się zajęcia oparte na bajce „Jak mały kanczyl odkrył, kim naprawdę jest”. Historia małego bohatera z Filipin stała się punktem wyjścia do rozmów o akceptacji siebie, szacunku do innych oraz odkrywaniu własnych dobrych stron.

Dzisiejsze zajęcia z cyklu „Mądre bajki z całego świata realizowane we współpracy ze Szkołą Podstawową w Parkowie poświęcone były tematyce życzliwości i wzajemnego wsparcia. Punktem wyjścia była bajka „Jak Piotruś pierwszą kostkę domina odnalazł”, która posłużyła jako metafora małych gestów mających wielką moc – jedna kostka domina może uruchomić cały łańcuch dobra. Szczególną uwagę poświęciliśmy efektowi domina – temu, jak jeden drobny gest może zapoczątkować serię pozytywnych zdarzeń.

4 grudnia 2025 r. do naszej biblioteki przybyła grupa Leśne Skrzaty z Zespołu Przedszkoli w Obornikach. Celem wizyty było poznanie biblioteki, jej zbiorów oraz pracy bibliotekarza. Na początku spotkania dzieci zostały oprowadzone po bibliotece – zobaczyły dział książek dla najmłodszych, poznały zasady korzystania ze zbiorów oraz dowiedziały się, na czym polega codzienna praca bibliotekarza.

Z wielką radością gościliśmy 1 grudnia 2025 r. uczniów klasy 4A z Zespołu Szkół Specjalnych w Kowanówku na lekcji bibliotecznej, podczas której mieli okazję poznać kulisy pracy bibliotekarza, układ naszych zbiorów oraz wysłuchać bajki z teatrzyku kamishibai „Wypożyczalnia skrzydeł”. Mamy nadzieję, że to cenne doświadczenie, zakończone wspólnym tworzeniem zakładek do książek, zachęci całą klasę do regularnego odwiedzania naszej Biblioteki.

https://www.facebook.com/share/p/1FjuAPUV35/

24 listopada 2025 r. odbyły się kolejne zajęcia z cyklu „Mądre bajki z całego świata” poświęcone były opowieści o dwóch bohaterkach – Maisie i Naimie, które zamieniły się życiem na jeden dzień. Dzięki zamianie dziewczynki odkryły, że choć życie innych może wydawać się ciekawsze lub łatwiejsze, każdy z nas ma swoje wyjątkowe talenty, obowiązki, radości, których często nie dostrzegamy. Zrozumiały, jak ważne jest docenianie własnego życia, rodziny, przyjaciół i tego, co mamy na co dzień.

20 października 2025 r.odbyło się drugie spotkanie z uczniami ze Szkoły Podstawowej w Parkowie, w której realizujemy projekt Fundacji Kulczyk „Mądre bajki z całego świata.” Nasze zajęcia rozpoczęły się od przeczytania wspólnie bajki pt: „Jak chłopiec, który żył na ulicy wzbił się wysoko w powietrze”. Opowieść ta stała się punktem wyjścia do rozmowy o szacunku do siebie i innych, niezniechęcaniu się, gotowości do pomocy i unikaniu ocen. Dzieci dzieliły się swoimi osiągnięciami, mówiły z czego są dumne, co udało im się osiągnąć dzięki wytrwałości i ciężkiej pracy.

Projekt „Mądre bajki z całego świata” w Szkole Podstawowej im. Józefa Wybickiego w Parkowie. 29 września 2025 r. rozpoczęliśmy projekt „Mądre bajki z całego świata” opracowany przez Fundację Kulczyk. W projekcie uczestniczą uczniowie klasy III a wraz z wychowawcą ze Szkoły Podstawowej im. J. Wybickiego w Parkowie. Celem projektu jest wsparcie nauczycieli w pracy z młodszymi uczniami nad kształtowaniem postaw prospołecznych, których podstawą są określone wartości.

W tygodniu Bibliotek kolejny raz spotkaliśmy się z dziećmi z Zespołu Przedszkoli w Obornikach, z którymi wspólnie realizujemy projekt „Mądre bajki z całego świata” Kulczyk Foundation. Tym razem dzieci poprzez bajkę „Jak stare drzewo czas zatrzymało, by coś powiedzieć ludziom” omówiliśmy z dziećmi takie zagadnienie, jak poczucie bycia niesłuchanymi i nierozumianym oraz doświadczanie życzliwości od ludzi.

Nasza placówka przystąpiła do programu Ratownicy Czytelnictwa. Jest to jego druga edycja pod hasłem "Wszystkie ręce na pokład".

Ratownicy czytelnictwa to wspólnota edukatorów-liderów, którzy pracują razem, wspierając się wzajemnie, na rzecz upowszechnienia czytania wśród dzieci.